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Nurse researchers and nursing assistants: construction and projection of polymorphous identities

Rev. bras. enferm; 72 (supl.1), 2019
ABSTRACT Objective: To understand the meanings that nurse researchers and nursing assistants attribute to one another, and to the development of research produced by Nursing. Method: Qualitative research. The Grounded Theory and the Complexity Theory were used as theoretical and methodological framewor...

Grupos de pesquisa em enfermagem: sistemas complexos para a gestão do conhecimento

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
OBJETIVOS: compreender os significados que estudantes de Enfermagem, enfermeiros assistenciais e pesquisadores atribuem aos grupos de pesquisa; discutir as implicações desses significados para a gestão do conhecimento em Enfermagem. MÉTODOS: pesquisa explicativa, de abordagem qualitativa cujo referen...

Learning through research: from teaching science to the sphere of nursing care

Objective: To understand the connections established between the teaching of research in undergraduate school and reflections on the context of nursing care based on the meanings assigned by nurses and undergraduate nursing students. Method: Qualitative research, the theoretical and methodological frame...

Perspectivas metodológicas para o uso da teoria fundamentada nos dados na pesquisa em enfermagem e saúde

A adoção da Teoria Fundamentada nos Dados (TFD) na pesquisa em enfermagem e saúde é crescente. No entanto, observa-se a utilização de diferentes estruturas e modelos, o que gera dúvidas entre pesquisadores. Dessa forma, apresenta-se este estudo com o objetivo de refletir sobre as diferentes perspe...

A Enfermagem como área de conhecimento no CNPq: resgate histórico da representação de área

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) foi criado em 1951. Neste organismo nacional de apoio à pesquisa, a Enfermagem insere-se como área de conhecimento a partir da década de 70 e passa a ter representante de área desde a década de 80. O presente artigo tem como ob...

Questões epistemológicas da construção do conhecimento na enfermagem: do ensino à prática de cuidar

Discutiu-se questões da construção do conhecimento em experiência preliminar de pesquisa, implicando ensino e prática de cuidar na enfermagem. Visa-se a qualidade acadêmica do trabalho peculiar ao espírito pedagógico. o objeto de estudo comporta dimensões de ensinar e aprender a pesquisar; está...

Pesquisa em enfermagem e seu espaço na CNPq

Estudo que trata dos aspectos relativos ao fomento da pesquisa no Brasil, objetivando esclarecer o modus operandi de financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, na área de Enfermagem, e ao tempo em que se pretende contribuir para instrumentalizar os pesquisadores qu...

Produçäo científica em Enfermagem e abordagens metodológicas nas áreas de Saúde da Mulher e da Criança

O estudo analisa quantitativamente a produçäo científica de Enfermagem na área de Saúde da Mulher e da Criança elaborada por enfermeiras docentes e assitenciais, período de 1980 a 1990, lotadas no Rio de Janeiro. Apresenta panoramicamente o perfil demográfico e sanitário do Estado, onde essas du...